INTRODUCCIÓN

Tres rasgos caracterizan el nuevo nivel de la Educación Infantil:

• voluntario y, en consecuencia no gratuito;
• extiende la escolarización al iniciarla a los 0 años en vez de a los 2;
• carácter plenamente educativo, con exclusión de toda idea de “guarda” o “custodia” de niños.

Dentro de la organización por niveles que determina la LOGSE se encuadra el nivel de iniciación del mismo, abarcando hasta los 6 años. La LOGSE no precisa al indicar la edad de iniciación situándola “desde los primeros meses de vida”. Se diferencia de la Ley General de Educación de 1970 en que entendía que el nivel de Educación Preescolar se extendía desde los 2 a los 5 años. La nueva Educación Infantil se divide en dos ciclos: PRIMER CICLO: desde los primeros meses de vida hasta los 3 años; SEGUNDO CICLO: Desde los 3 hasta los 6 años.